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parcialito 🙊

La idea de este módulo es ejercitar lo que aprendimos hasta el momento. Para ello, vamos a plantear 2 ejercicios:

  1. Juan y Pedro son hermanos. La semana pasada tuvieron una prueba en el colegio y hoy la profesora les dio la nota. Escribir un programa que:

    1. Declare y asigne 2 variables de tipo número: una con la nota de Juan (10) y otra con la nota de Pedro (8). Nombrá a las variables como más te guste.
    2. Mostrar por la terminal el valor más grande de los 2.
    3. Considerá el caso de que pueden ser iguales 🙊. Si eso ocurre, mostrar el mensaje: 'Ambos hijos tuvieron la misma nota'.

    Casos que te pueden ayudar para probar:

    1. Si Juan se saca un 4 y Pedro un 6. Mostrar 6.
    2. Si Juan se saca un 9 y Pedro un 8. Mostrar 9.
    3. Si ambos se sacan un 7, mostrar 'Ambos hijos tuvieron la misma nota'.
  2. Una farmacia hace el 15% de descuento a sus clientes si la compra es mayor a 100 pesos. Escribir un programa que dado el monto de una compra como valor numérico, diga cuanto debe abonar el cliente aplicando el descuento si es necesario.

    Tip: Para obtener el porcentaje de un número podés usar la siguiente fórmula: número * descuento / 100 (La famosa regla de 3 simple 😮).

    Si el monto de compra es de 500 pesos, ¿cuánto debe pagar el cliente?

    Casos que te pueden ayudar para probar:

    1. Si el monto de la compra es 55. Mostrar 55 (Es menor a 100, por lo que no se aplica descuento).
    2. Si el monto de la compra es 200. Mostrar 170, equivalente a 200 - descuento. Para calcular el descuento ya te dí una pista 😉.

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